رفض المحكمة العليا لقضية قبول المدارس ببوسطن

رفض المحكمة العليا مراجعة قضية بوسطن

رفضت المحكمة العليا يوم الاثنين البت فيما إذا كانت ثلاث مدارس عامة راقية في بوسطن قد انتهكت الدستور بسياسة القبول القائمة على الرمز البريدي والتي تهدف إلى ضمان التنوع العرقي.

خلفية القضية وأسباب الاستئناف

وقد وصل الاستئناف إلى المحكمة العليا بعد أكثر من عام من صدور حكم تاريخي بتاريخ 6-3 أنهى العمل الإيجابي في الجامعات ودفع مسؤولي المدارس إلى تجربة سياسات "محايدة عرقياً" - مثل تلك القائمة على أساس جغرافي - لتعزيز التنوع ولكن مع درء تحديات المحكمة.

وقد عارض اثنان من المحافظين - القاضيان صموئيل أليتو وكلارنس توماس - قرار عدم سماع القضية.

وكتب أليتو أن المحكمة ترفض "تصحيح خطأ دستوري صارخ يهدد بإدامة العمل الإيجابي القائم على العرق في تحدٍ" لقرارها الرئيسي بشأن العمل الإيجابي العام الماضي.

برفضهم للنظر في القضية، ترك القضاة قرار محكمة الاستئناف الفيدرالية في بوسطن منحازًا إلى جانب المنطقة التعليمية.

تأثير سياسة القبول القائمة على الرمز البريدي

تخلى مسؤولو المدارس في بوسطن عن سياسة القبول القائمة على الاختبارات والدرجات في عام 2020 لثلاث مدارس رائدة، من بين المدارس الثانوية العامة المرموقة في البلاد، والتي تسجل معًا ما يقرب من 6000 طالب وطالبة. وبدلاً من ذلك، اعتمدت المدرسة نموذجًا قائمًا على الرمز البريدي يحجز المقاعد للطلاب الحاصلين على أعلى معدل تراكمي من كل حي من أحياء بوسطن.

دعوى أولياء الأمور والطلاب

قام تحالف من أولياء الأمور والطلاب برفع دعوى قضائية نيابة عن أكثر من عشرة طلاب أمريكيين آسيويين وطلاب بيض. وقالت المجموعة إن نسبة الطلاب المقبولين من البيض أو الآسيويين انخفضت من 61% إلى 49%، وزعمت أن السياسة كانت بدافع العرق وجادلت بأنها تنتهك بند الحماية المتساوية في التعديل الرابع عشر.

ردود الفعل من مجلس إدارة المدرسة

وقال تحالف الآباء والأمهات في بوسطن للتميز الأكاديمي للمحكمة العليا في استئنافه في أبريل/نيسان: "هذه القضية لن تنتهي". "إذا رفضت المحكمة هذه القضية، فلن يؤدي ذلك إلا إلى تشجيع المسؤولين الحكوميين على الاستمرار في استهداف المجموعات العرقية غير المرغوب فيها - وخاصة الأمريكيين الآسيويين."

وقد انحازت المحكمة الجزئية الأمريكية إلى جانب المدرسة، معتبرةً أن سياسة القبول بالرمز البريدي لم تُسن بقصد تمييزي. أيدت محكمة الاستئناف في الدائرة الأولى في بوسطن الأمريكية هذا القرار في ديسمبر/كانون الأول، مشيرة إلى أن نسبة الطلاب الأمريكيين الآسيويين والبيض المقبولين لا تزال أعلى من حصتهم من مجموعة المتقدمين.

مقارنة مع قضايا سابقة

وقد رد مجلس إدارة المدرسة بأن سياسة القبول قد تغيرت منذ انحسار الجائحة، ولذلك، كما قالت، فإن طعن أولياء الأمور كان موضع نقاش. وتعتمد سياسة القبول الجديدة على مزيج من الدرجات والأداء في اختبار موحد ومناطق التعداد السكاني.

كما شدد مسؤولو المدارس على أن خطتهم لم تستخدم عرق أي طالب فردي لتحديد القبول.

وقال مجلس إدارة المدرسة للمحكمة العليا: "لا يوجد في سوابق هذه المحكمة ما يفرض على هيئة عامة أن تتجاهل ما إذا كانت سياساتها المحايدة عرقيًا سيكون لها تأثير متباين على المجموعات المحرومة تاريخيًا، أو حتى المساعدة في الحد من التأثيرات المتباينة السابقة".

تداعيات القرار على سياسات القبول المستقبلية

كان استئناف بوسطن مشابهًا لاستئناف قدمه أولياء الأمور في فيرجينيا إلى المحكمة العليا العام الماضي. فقد قبلت مدرسة توماس جيفرسون الثانوية الانتقائية للعلوم والتكنولوجيا حصة صغيرة من الطلاب المتفوقين من كل مدرسة متوسطة في المقاطعة. وتم تمثيل الآباء في كلتا القضيتين من قبل مؤسسة المحيط الهادئ القانونية، وهي مجموعة قانونية تحررية.

رفضت المحكمة العليا النظر في قضية فيرجينيا في فبراير/شباط.

وقد ألغى القضاة العام الماضي السياسات التي استخدمتها كلية هارفارد وجامعة نورث كارولينا التي تعتبر العرق أحد العوامل العديدة في القبول، وهو معيار تمت الموافقة عليه في السوابق السابقة. لكن القرار لم يتطرق إلى ما إذا كان يمكن للمدارس أن تأخذ بعين الاعتبار العوامل الاجتماعية والاقتصادية أو الجغرافية كبديل للعرق.