حبه للموسيقى يساعد اللاجئين والمهاجرين على بناء حياة جديدة

يجتمع كل يوم سبت في كنيسة في غوتنبرغ بالسويد مئات الأشخاص من جميع الأعمار والخلفيات. يتحدثون أكثر من 20 لغة فيما بينهم، وهم لا يأتون للعبادة بل لعزف الموسيقى.

وبينما هم يتجاذبون أطراف الحديث ويعزفون على آلاتهم الموسيقية، يدخل رجل مبتسم فيرتفع مستوى الطاقة. يحيي الجميع ويصعد إلى المنصة ويرفع عصاه. وعند صدور أمره، تملأ الموسيقى الغرفة.

إنها فرقة تُعرف باسم أوركسترا الأحلام - وهي رؤية رون ديفيس ألفاريز، عازف الكمان البارع وقائد الأوركسترا والمعلم. منذ عام 2016، أتاح برنامجه المجاني لمئات اللاجئين والمهاجرين والشباب المستضعفين والسويديين الأصليين فرصة تعلم العزف على آلة موسيقية والتواصل مع الآخرين وإثراء حياتهم.

بالنسبة لألفاريز (38 عامًا)، فإن العمل بالنسبة لألفاريز هو أكثر من مجرد موسيقى.

"الأوركسترا، إنها مثل المجتمع ، أشخاص مختلفون، وأصوات مختلفة، وألحان مختلفة. كل شخص له دوره الخاص به وكلهم يتواصلون مع بعضهم البعض ، تخيل لو كان العالم يعمل مثل الأوركسترا. سيكون لدينا عالم أفضل بالتأكيد."

حياة جديدة من خلال الموسيقى

نشأ ألفاريز في الأحياء الفقيرة في كاراكاس، فنزويلا، وهي أحياء فقيرة خطرة تعاني من المخدرات والعنف. ولمساعدة أسرته على تغطية نفقاتها، بدأ في المدرسة الابتدائية ببيع الآيس كريم إلى جانب جدته في منزلها. وعلى الجانب الآخر من الشارع، كان هناك فرع لبرنامج El Sistema، وهو برنامج مشهود له عالميًا يوفر تدريبًا مجانيًا على الموسيقى الكلاسيكية للأطفال من المجتمعات التي تعاني من نقص الموارد. أثار اهتمامه رؤية الطلاب وهم يحملون آلاتهم الموسيقية؛ ثم سمع الموسيقى.

وقال: "كان بإمكانك دائمًا أن تسمع أحد الطلاب يعزف على الكمان من الشرفة ، قلت، أريد أن أعزف على ذلك ، تلك الآلة لها صوت."

في سن العاشرة، انضم إلى المجموعة، وغيّرت التجربة حياته.

"يقول: "لقد وقعت في حب الموسيقى منذ أول حصة لي. بالنسبة لي، العزف على الكمان ، إنها الكهرباء."

كما أعرب عن تقديره لفلسفة المدرسة الشاملة.

وقال: "لم يكن يهمني ما إذا كنت الرجل الذي كان يبيع الآيس كريم أمام المدرسة أو كنت ابن أو ابنة رئيس البلدية ، كان الجميع مهمين في الفصل الدراسي."

في سن الرابعة عشرة، كان يدرّس في الصفوف؛ وفي سن السادسة عشرة، كان يقود الفرقة الموسيقية. أبقاه حبه للموسيقى مركزًا على أهدافه وبعيدًا عن المشاكل.

في نهاية المطاف، درس ألفاريز قيادة الأوركسترا في الجامعة وعمل لاحقًا في إل سيستيما للمساعدة في نشر أساليب التدريس المبتكرة للمجموعة في جميع أنحاء العالم ، حتى بالقرب من الدائرة القطبية الشمالية، حيث أسس أول أوركسترا شبابية في غرينلاند. وكان هذا العمل هو الذي قاده إلى زيارة السويد لأول مرة في عام 2015.

البحث عن النور في الظلام

كان ألفاريز في ستوكهولم في الوقت الذي كانت فيه أعداد غير مسبوقة من اللاجئين تصل إلى البلاد، معظمهم من سوريا والعراق وأفغانستان. وقد أذهلته الحشود التي رآها في محطة القطار المركزية في المدينة.

"بالنسبة لي، كانت لحظة صادمة. كانوا تائهين تمامًا". وأضاف: "كنت أفكر: "ماذا سيفعلون؟ كان كل شيء مظلمًا حقًا. ورأيت في أعينهم أنهم كانوا يبحثون عن النور."

كان يعلم أن بإمكانه المساعدة. في العام التالي، تم تعيينه من قبل منظمة السيستيما السويدية وانتقل إلى غوتنبرغ حيث قدم في وقت فراغه مجموعة موسيقية للاجئين. بدأ مع 13 طالباً. لم يكن لدى معظمهم خلفية عن الموسيقى ولم يكونوا يتحدثون الإنجليزية - ولا الإسبانية التي يتحدث بها ألفاريز - لكنه أعارهم آلات موسيقية وبدأ بتعليمهم. كان يعلم أن عزف الموسيقى معاً سيساعدهم على تكوين صداقات والتعبير عن أنفسهم وإعادة بناء ثقتهم بأنفسهم. أطلق على المجموعة اسم أوركسترا الأحلام للتأكيد على إمكاناتهم.

"قال: "بالنسبة لي، هذا ما يعنيه التعليم الموسيقي. إنه يتعلق بإعطائك فرصًا جديدة (لـ) التعرف على الحياة والتحديات والحلم و ربطك بروحك."

قال ألفاريز إنه بعد مرور ثماني سنوات، يضم البرنامج أكثر من 300 عضو، تتراوح أعمارهم بين 3 و56 عامًا، من أكثر من 25 جنسية. وفي حين أن العديد منهم مهاجرون ولاجئون، فإن المجموعة تضم أيضًا العديد من المهاجرين من الجيل الثاني بالإضافة إلى السويديين الأصليين، بما في ذلك بعض غير ثنائيي الجنس أو المتحولين جنسيًا. إن الربط بين الأشخاص من خلفيات مختلفة هو أمر أساسي لمهمة ألفاريز.

"لا يمكن أن يكون لديك أوركسترا للاجئين فقط لأن هذا هو الفصل. عليك حقًا أن تضم أشخاصًا من السويد ، علينا جميعًا أن نتعلم من بعضنا البعض ، نحن أوركسترا للجميع."

تقدم المجموعة الآن بروفات أسبوعية للفرقة الكبيرة، بالإضافة إلى دروس للمبتدئين في ثلاثة مواقع مختلفة حول غوتنبرغ. يقوم ألفاريز بالتدريس باللغة الإنجليزية، ولكن بما أن الجميع لا يتحدثون اللغة الإنجليزية، فإنه يتواصل أيضًا باستخدام الأرقام والألوان والألعاب والحركة.

"أعلم أن بعض الأطفال لا يفهمون ما أقوله. لكنهم يفهمون ما أعرضه ، إنها أوركسترا حيث اللغة الرئيسية هي الموسيقى."

يدرك ألفاريز أيضًا أنه قد يكون من المخيف تجربة شيء جديد، خاصة بالنسبة لأولئك الذين يتأقلمون مع الحياة في بلد جديد. ويساعد موقفه المتفائل في تشجيع الجميع على المخاطرة.

وقال: "الشيء الذي أعتقد أنك بحاجة إلى تعلمه في الموسيقى هو أن تؤمن بنفسك ، لكي تؤمن بنفسك وتتطور من خلال الموسيقى، عليك أن ترتكب الأخطاء. تجعلك قويًا."

تضم معظم التدريبات أشخاصًا من مستويات مختلفة من الخبرة، لذا يشجع ألفاريز الجميع على مساعدة بعضهم البعض.

"التسامح والاحترام والتعاطف. كل ذلك هو ما نتعلمه عندما نعزف على آلة موسيقية ، بالنسبة لنا، إنه هدف واحد أن نهتم بالآخرين."

التواصل فيما وراء الموسيقى

يعد المجتمع جزءًا أساسيًا مما يحاول ألفاريز إنشاؤه، خاصة بالنسبة لأولئك الذين وصلوا حديثًا إلى السويد وليس لديهم شبكة اجتماعية. في حين أن العزف معًا يساعد الطلاب على الترابط، فإن التقليد السويدي "فيكا" ، وهو في الأساس استراحة لتناول القهوة، يلعب أيضًا دورًا مهمًا.

وقال: "إنها لحظة نتواصل فيها اجتماعيًا، وهذا يساعدنا أيضًا على التواصل مع الجميع في الأوركسترا ، إنها جزء مهم جدًا مما نقوم به ، نحن عائلة واحدة."

يسعى ألفاريز إلى بناء تقدير للثقافات المختلفة من خلال جعل الطلاب يتعلمون مجموعة واسعة من الأعمال من جميع أنحاء العالم، بما في ذلك من العديد من أوطانهم. كما يقوم بتدريس المؤلفات السويدية حتى يتمكن الطلاب من التعرف على موطنهم الجديد.

وقال: "إن أفضل طريقة لتعلم ثقافة الشعوب هي من خلال الموسيقى ، كل شخص يجلب معه حقيبة تحتوي على الكثير من الخبرات من بلده يجلب معه أشياء ليشاركها مع الآخرين، ولكن أيضًا ليتعلموا."

عندما يكافح الطلاب من أجل تغطية نفقاتهم أو مع مشاكل الهجرة، غالبًا ما يلجأون إلى ألفاريز وأعضاء آخرين في الأوركسترا للحصول على المساعدة. يساعد ألفاريز وبعض أعضاء مجموعته في توفير السكن والطعام والاتصال بالموارد الخارجية والدعم. هذا ليس جزءًا رسميًا من عمل أوركسترا الأحلام، بل هو مجرد نتيجة للصداقات التي تكونت.

يقول ألفاريز: "عندما يأتي شخص ما ويقول: لديّ هذه المشكلة، فإننا جميعًا نعاني من المشكلة."

بالنسبة للعديد من الأعضاء، فإن أوركسترا Dream Orchestra هي حقًا عائلة ومنزل حيث يمكنهم التعلم والنمو والتواصل والعثور على الراحة.

إحدى هؤلاء الأعضاء هي أولغا هوششينا. بعد فرارها من أوكرانيا، كانت متحمسة لانضمام ابنها أندري البالغ من العمر 8 سنوات إلى أوركسترا Dream Orchestra، وسعدت عندما أدركت أنها تستطيع الانضمام أيضًا وتعلم العزف على الكمان. وتقول إن المجموعة ساعدت في إعادة بناء حياتهم من خلال الصداقة والموسيقى.

"بعد أن عانينا من ضغوطات كبيرة، يجعلنا هذا الأمر نشعر بالحياة مرة أخرى. نحن حقًا نتعافى ونتلقى الدواء من هذا الأمر ، الحياة لا تتوقف. الحياة مستمرة."

وصل مشتاق هانسون-خورساند من أفغانستان بدون عائلة عندما كان عمره 16 عامًا فقط. وباعتباره من محبي موسيقى الهيب هوب، لم يكن مهتمًا بالانضمام إلى فرقة ألفاريز، ولكن عندما رأى مدى سعادة الموسيقيين، غيّر رأيه. وهو الآن في الخامسة والعشرين من عمره ولا يزال يأتي للعزف على الناي كل أسبوع، ويقول إن أوركسترا الأحلام هي المكان الذي يشعر فيه بأنه في بيته.

وقال: "أنت مرحب بك، بغض النظر عن المكان الذي أتيت منه ، لهذا السبب تشعر بالأمان. يمكنك أن تكون على طبيعتك."

يقول هانسون-خورساند إنه لم يكن بإمكانه التأقلم مع الحياة في السويد لولا الدعم المالي والعاطفي الذي تلقاه من المجموعة. وهو اليوم متزوج ولديه ابن صغير ولديه وظيفة تساعد اللاجئين في العثور على عمل. يساعده ألفاريز في التحضير لدراسة الموسيقى في الجامعة.

"في الوقت الحالي، هدفي الوحيد هو تعليم الموسيقى لأشخاص آخرين ، تعليمهم ما تعلمته ، سنغير العالم بالموسيقى ، هذا ما تعلمته من رون."

يريد ألفاريز أن يكرر الآخرون عمله. فقد دعم برامج في مخيمات اللاجئين في الضفة الغربية واليونان ويعمل على فعل الشيء نفسه في أوكرانيا. وفي نهاية المطاف، يأمل في أن تساعد مجموعات مثل أوركسترا الأحلام الناس في التغلب على المصاعب والعثور على الفرح في الحياة والتواصل مع الآخرين.

"تقدم هذه الأوركسترا أكثر من مجرد نغمات. هذه الأوركسترا تقدم شيئًا لروحك ، الموسيقى تربطنا. أوركسترا الأحلام، إنه حلم، لكنه حلم (يتحقق)."