مدارس أوكلاهوما: دمج الكتاب المقدس في المناهج

دمج الكتاب المقدس والوصايا العشر في المناهج الدراسية في أوكلاهوما

يُطلب من جميع مدارس أوكلاهوما دمج الكتاب المقدس والوصايا العشر في مناهجها، اعتبارًا من الآن، حسبما أعلن كبير مسؤولي التعليم في الولاية في مذكرة يوم الخميس.

أهمية الكتاب المقدس في التعليم العام

في اجتماع مجلس التعليم في الولاية، قال المشرف على التعليم العام في ولاية أوكلاهوما، ريان والترز إن الكتاب المقدس هو "أحد أكثر الوثائق التأسيسية للدستور وميلاد بلادنا".

قال والترز: "من الواضح تمامًا بالنسبة لنا أنه في المعايير الأكاديمية في أوكلاهوما بموجب الباب 70 في مناسبات متعددة، يعتبر الكتاب المقدس وثيقة تاريخية ضرورية لتعليم أطفالنا تاريخ هذا البلد، وفهم كامل للحضارة الغربية، وفهم أساس نظامنا القانوني".

متطلبات تدريس الكتاب المقدس في المدارس

قال والترز إن كل فصل دراسي في الولاية من الصف الخامس حتى الصف الثاني عشر يجب أن يكون به كتاب مقدس ويجب على جميع المعلمين التدريس من الكتاب المقدس في الفصل الدراسي.

التشريعات المتعلقة بالوصايا العشر في التعليم

وتأتي مذكرة أوكلاهوما في أعقاب قانون في ولاية لويزيانا تم تمريره في 19 حزيران/يونيو، والذي يلزم جميع الفصول الدراسية العامة بعرض الوصايا العشر. وترفع مجموعة من أولياء الأمور ومنظمات الحقوق المدنية في لويزيانا دعوى قضائية ضد الولاية بسبب القانون الجديد، مدعين أن التشريع ينتهك سوابق المحكمة العليا الأمريكية والتعديل الأول.

التوافق مع المعايير التعليمية في أوكلاهوما

ووفقًا لبيان صحفي، فإن توجيه أوكلاهوما "يتماشى مع المعايير التعليمية المعتمدة في مايو 2019 أو نحو ذلك، والتي يجب على جميع المناطق الالتزام بها".

الآثار الثقافية والتاريخية لتدريس الكتاب المقدس

وقال والترز في البيان: "الكتاب المقدس هو نقطة مرجعية تاريخية وثقافية لا غنى عنها". "بدون المعرفة الأساسية به، لن يتمكن طلاب أوكلاهوما من وضع أساس أمتنا في سياقها الصحيح. هذا ليس مجرد توجيه تعليمي بل هو خطوة حاسمة لضمان استيعاب طلابنا للقيم الأساسية والسياق التاريخي لبلدنا."

ردود الفعل على توجيه أوكلاهوما الجديد

وقالت منظمة التحالف بين الأديان، وهي منظمة وطنية تسعى لحماية الحريات الدينية، لشبكة سي إن إن في بيان يوم الخميس: "هذا إكراه ديني صارخ لا ينبغي أن يكون له أي مكان على الإطلاق في المدارس العامة - في أوكلاهوما أو أي ولاية أخرى."

موقف منظمات حقوق الإنسان والدفاع عن الحريات الدينية

"الحرية الدينية الحقيقية تعني ضمان عدم السماح لجماعة دينية واحدة بفرض وجهة نظرها على جميع الأمريكيين. إن الغالبية العظمى من المؤمنين في هذا البلد يرفضون هذه الجهود الخطيرة والمخيفة لفرض أجندة قومية مسيحية في مدارسنا ومحاكمنا وحكومتنا."

تأثير الحكم القضائي على التعليم الديني في أوكلاهوما

وتأتي هذه المذكرة الجديدة بعد أن منعت المحكمة العليا في أوكلاهوما محاولة لإنشاء أول مدرسة دينية مستقلة ممولة من القطاع العام في البلاد. وقد أمرت المحكمة يوم الثلاثاء الولاية بإلغاء عقدها مع مدرسة سانت إيسيدور أوف إشبيلية الكاثوليكية الافتراضية في قرار صدر بستة أصوات مقابل صوتين مع امتناع واحد عن التصويت.

كتب القاضي جيمس ر. وينشستر للمحكمة: "بموجب قانون أوكلاهوما، فإن المدرسة المستقلة هي مدرسة عامة". "على هذا النحو، يجب أن تكون المدرسة المستقلة غير طائفية. ومع ذلك، ستقوم مدرسة سانت إيزيدور بالتبشير بالعقيدة الكاثوليكية كجزء من مناهجها الدراسية بينما ترعاها الدولة."

مستقبل التعليم في أوكلاهوما والخيارات المتاحة للأهالي

وصف والترز الحكم بأنه "واحد من أسوأ" القرارات التي اتخذتها المحكمة العليا للولاية وتعهد بـ "الرد".

تعزيز خيارات التعليم للأهالي في أوكلاهوما

"ما فعلته المحكمة هو الحكم ضد أولياء الأمور في أوكلاهوما الذين طالبوا بالمزيد من الخيارات لأطفالهم. لدينا فرصة كبيرة للتأكد من أن الآباء والأمهات لديهم أكبر عدد من الخيارات أكثر من أي آباء وأمهات في البلاد هنا في أوكلاهوما، من خلال منحهم القدرة على الذهاب إلى مدرسة عامة، ومدارس مستقلة، ومدارس خاصة، وكان من الممكن أن يكون هذا الميثاق الأكثر تميزًا".

"لذا أريدكم جميعًا أن تعلموا أننا سنواصل الكفاح ضد هذا الأمر، ونريد الاستمرار في توفير فرصة للآباء والأمهات لإرسال أطفالهم إلى مدارس عالية الجودة."

أهمية المدارس المستقلة في النظام التعليمي

أشاد الاتحاد الأمريكي للحريات المدنية بالقرار قائلاً: "المدارس المستقلة هي مدارس عامة يجب أن تكون علمانية وتخدم جميع الطلاب. لا يمكن لمدرسة سانت إيسيدور أوف إشبيلية الكاثوليكية الافتراضية، التي تخطط للتمييز ضد الطلاب والأسر والموظفين وتلقين الطلاب دينًا واحدًا، أن تعمل كمدرسة عامة مستقلة".