حاكم أوكلاهوما يرفض خطة لاستجواب الطلاب حول حالة الهجرة وينتقد "الدراما السياسية" في مجلس التعليم

رفض حاكم ولاية أوكلاهوما كيفن ستيت اقتراحًا مثيرًا للجدل لمجلس التعليم في الولاية بسؤال أسر الطلاب عن وضعهم كمهاجرين وانتقد "الدراما السياسية التي لا داعي لها" التي يقوم بها المجلس في تحدٍ لتوجهات الولاية التعليمية التي تتسم بالتوجه الترامبي المتزايد.

جاء الاقتراح، الذي يتطلب من الآباء الإبلاغ عن وضعهم كمهاجرين أو مواطنين عند تسجيل أطفالهم في المدرسة، في الوقت الذي تعهد فيه الرئيس دونالد ترامب والقادة الجمهوريون باتخاذ إجراءات صارمة ضد المهاجرين غير الشرعيين وتنفيذ خطة ترحيل جماعي.

وخلال ما يزيد قليلاً عن شهر واحد فقط في السلطة، أرسلت إدارة ترامب قوات إلى الحدود الأمريكية المكسيكية، وقامت بترحيل المهاجرين إلى معتقل غوانتانامو وتحركت لنزع الحماية المؤقتة لبعض المهاجرين.

شكك المدافعون عن التعليم والهجرة فيما إذا كان الاقتراح دستوريًا وقالوا إنهم يعتقدون أنه سيجعل عائلات المهاجرين تشعر بالخوف وعدم الترحيب بهم في المدارس العامة.

وقال ستيت، وهو جمهوري أيد ترشح ترامب للرئاسة، في بيان في وقت سابق من هذا الشهر: "بعد أشهر من العناوين الرئيسية التي أعقبتها نتائج (التقييم الوطني للتقدم التعليمي) المخيبة للآمال هذا الشهر، من الواضح أن بنيتنا التحتية التعليمية وقعت فريسة للدراما السياسية التي لا داعي لها".

وقد أظهرت نتائج التقييم الوطني للتقدم التعليمي، وهو امتحان وطني يُعرف باسم "بطاقة تقرير الأمة"، أن طلاب أوكلاهوما سجلوا أقل من المتوسط في تقييمات الرياضيات والقراءة.

"إذا أردنا أن نكون أفضل ولاية للعمل، فعلينا أن نتأكد من أن أطفالنا لديهم طريق للنجاح. لقد حان الوقت لنظرة جديدة وتركيز متجدد على أهدافنا العشرة الأوائل." قال ستيت.

كما أعلن ستيت، وهو محدود المدة، عن استبدال ثلاثة أعضاء في مجلس التعليم المكون من خمسة أعضاء. يجب أن يوافق مجلس شيوخ الولاية على هؤلاء الأعضاء الجدد.

جاء هذا الإعلان بعد أسابيع قليلة من موافقة مجلس التعليم في أوكلاهوما برئاسة المشرف على التعليم العام ريان والترز على الاقتراح، والذي كان يجب أن يوافق عليه المجلس التشريعي والحاكم ليصبح ساري المفعول، وفقًا للقواعد الإدارية للولاية.

قال ستيت في مؤتمر صحفي عُقد في 12 فبراير: "عندما أرى نتائجنا في برنامج اختبار التقييم الوطني للاختبار الوطني للتعليم الثانوي لا تتحسن، وعندما أرى أشياءً خاطئة، أو عندما أرى الأطفال يُستخدمون كبيادق لبعض الحيل السياسية، فإن الأمر محبط".

وقد استشهد الحاكم بتلك النتائج وانتقاداته لـ "الحيلة السياسية" التي قام بها مجلس الإدارة في تفسير قراره بتغيير مجلس التعليم.

وأشاد بجهود ترامب لاتخاذ إجراءات صارمة ضد عبور الحدود، لكنه قال إن استخدام الأطفال كبيادق سياسية "أمر لا يصدق بالنسبة لي".

والترز يرد على الحاكم

ورداً على ذلك، انتقد والترز قرار ستيت في منشور على موقع X، قائلاً إنه "مخيب للآمال ولكنه ليس مفاجئاً".

وقال: "لقد انضم الحاكم ستيت إلى المؤسسة السياسية المستنقعية التي يحاربها الرئيس ترامب". "إن أعضاء مجلس الإدارة الذين وقفوا معنا، وعملوا مع إدارة ترامب لجعل مدارسنا أكثر أمانًا وأفضل، قد تم فصلهم لأغراض سياسية."

وقال والترز كذلك إنه شكّل "لجنة ترامب الاستشارية" مع اثنين من أعضاء مجلس الإدارة الذين تمت إقالتهم "لمحاربة مستنقع العاصمة الليبرالية الذي تسرب الآن إلى الفرع التنفيذي في أوكلاهوما."

في المقابل، أصدر المركز الوطني لقانون الهجرة بيانًا يشيد بقرار الحاكم.

وقالت كيكا ماتوس، رئيسة المركز: "يجب أن نستجيب جميعًا لنداء الحاكم ستيت بأن يشعر الأطفال بالأمان في المدرسة وألا يتم استخدامهم كبيادق سياسية". "إن رفض الحاكم السليم للمحاولة الراديكالية لتقويض الحق في التعليم هو نتيجة لتضافر جهود الآباء والمعلمين والمدافعين في جميع أنحاء أوكلاهوما الذين حشدوا جهودهم لمعارضة هذا القرار."

في ظل قيادة والترز كانت أوكلاهوما في طليعة حملة الجمهوريين لتحويل التعليم العام.

في العام الماضي، ألزم مجلس التعليم جميع المدارس بإدراج الكتاب المقدس والوصايا العشر في مناهجها الدراسية. وفي الشهر الماضي، وافقت المحكمة العليا في الولايات المتحدة على البت فيما إذا كان يحق للولايات رفض حصول المدارس الدينية المستأجرة على التمويل العام في قضية من أوكلاهوما.

وكان التركيز بشكل خاص على اتخاذ إجراءات صارمة ضد الهجرة. أعلن والترز عن رفع دعوى قضائية بقيمة 474 مليون دولار ضد القادة السابقين لوزارة الأمن الداخلي ووكالة إنفاذ قوانين الهجرة والجمارك، وذلك سعيًا إلى "التعويض عن الضغط المالي والتشغيلي الشديد الذي فرضته سياساتهم الحدودية الفاشلة على المدارس العامة في أوكلاهوما." وقال والترز الشهر الماضي إن الولاية تخطط للامتثال لجهود إدارة ترامب للسماح لعملاء وكالة إنفاذ قوانين الهجرة والجمارك بدخول المدارس.

الاقتراح على المحك

سيتطلب التغيير المقترح من مجلس الإدارة تغيير القاعدة المقترحة من ولي الأمر أو الوصي القانوني للطفل تقديم دليل على الجنسية الأمريكية أو وضع الهجرة القانوني وقت التسجيل.

تنص القاعدة على أن تقوم كل منطقة تعليمية بتسجيل عدد الطلاب الذين لا يستطيع ولي الأمر أو الوصي عليهم تقديم دليل على الجنسية أو حالة الهجرة القانونية "بسبب عدم وجود جنسية الطالب أو حالة الهجرة القانونية للطالب". يجب على المنطقة التعليمية بعد ذلك تقديم "معلومات فقط عن العدد الإجمالي للطلاب الذين يفتقرون إلى الوثائق"، دون أي معلومات شخصية يمكن التعرف عليها إلى وزارة التعليم بالولاية، وفقًا للقاعدة المقترحة.

الهدف من تغيير القاعدة هو "تقييم الاحتياجات التعليمية على مستوى الولاية والاحتياجات التعليمية المحلية"، وفقًا للنص.

شكك المدافعون عن الهجرة والتعليم في مشروعية الاقتراح وجادلوا بأنه سيثني الطلاب عن الذهاب إلى المدرسة.

قال تسنيم الميكائيل، أحد المستفيدين من برنامج العمل المؤجل للقادمين في مرحلة الطفولة (DACA) وممثل مركز أوكلاهوما للمجتمع والعدالة، إنه يعتقد أن الاقتراح لا يتعلق بالبيانات بل هو محاولة لمنع الطلاب غير المسجلين من الوصول إلى التعليم العام.

وقال: "الفكرة هنا هي إبقاء أكبر عدد ممكن من الشباب وإبقاء أكبر عدد ممكن من الأشخاص الذين لا يحملون وثائق من التعليم العام لمنعهم من الحصول على المزايا العامة، على الرغم من أنه تم التصريح مرارًا وتكرارًا على المستوى الفيدرالي بأن لكل طفل الحق في التعلم، وهم بصراحة يريدون تفكيك ذلك."

ينبع قانون الولايات المتحدة الحالي بشأن المهاجرين في المدارس من قضية المحكمة العليا لعام 1982 قضية بلايلر ضد دو، التي قضت في تصويت بأغلبية 5-4 أصوات بأن الولايات لا يمكنها دستوريًا حرمان الطلاب من التعليم العام المجاني بسبب وضعهم كمهاجرين، مستشهدةً ببند الحماية المتساوية في التعديل الرابع عشر.

وجاء في الحكم: "بحرمان هؤلاء الأطفال من التعليم الأساسي، فإننا نحرمهم من القدرة على العيش داخل هيكل مؤسساتنا المدنية، ونمنع أي إمكانية واقعية لمساهمتهم ولو بأدنى قدر في تقدم أمتنا."

ومؤخراً، في عام 2011، أقر المجلس التشريعي في ولاية ألاباما قانوناً شاملاً يهدف إلى اتخاذ إجراءات صارمة ضد الهجرة غير الشرعية، بما في ذلك إجراء مماثل لما حدث في أوكلاهوما والذي يتطلب من مديري المدارس العامة جمع معلومات عن وضع الهجرة للطلاب. وقد طعنت وزارة العدل والعديد من جماعات الحقوق المدنية في أجزاء من القانون، ووافق قاضٍ فيدرالي على منع بعض أجزائه الأكثر إثارة للجدل، ووافقت ألاباما في نهاية المطاف على تسوية، وفقًا لمجلس الهجرة الأمريكي.